Подсекция «Когнитивные структуры и креативность в познании личности»
Алексина А.С. - СВЯЗЬ ИМПЛИЦИТНЫХ ТЕОРИЙ КРЕАТИВНОСТИ С УСПЕШНОСТЬ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМНЫХ ЗАДАЧ СТУДЕНТАМИ
Афанасьев Б.Э. - Метакогнитивное чувство уверенности в решении моральных дилемм
Белоусова Е.А. - Талантливый человек талантлив во всем: исследование взаимосвязи разных видов креативности и творческой я-концепции у людей с разным опытом творческой деятельности
Бойченко У.И. - Талантливый человек талантлив во всем: исследование взаимосвязи разных видов креативности и творческой я-концепции у людей с разным опытом творческой деятельности
Буланова Е.В. - Роль эстетического опыта в развитии личности учащегося: анализ психологических моделей и интервенций в образовании
Вернадская Е.В. - МОТИВАЦИОННО-ЛИЧНОСТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ И САМОСОЗНАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ СТУДЕНТОВ В СВЯЗИ С ПОКАЗАТЕЛЯМИ КОГНИТИВНОГО КОНТРОЛЯ И ВНИМАНИЯ
Видяева М.А. - Эмоциональная активация в структуре мыслительной деятельности
Голинец А.О. - Талантливый человек талантлив во всем: исследование взаимосвязи разных видов креативности и творческой я-концепции у людей с разным опытом творческой деятельности
Дмитриев И.А. - Эмоциональная активация в структуре мыслительной деятельности
Зенин Г.В. - Эмоциональная активация в структуре мыслительной деятельности
Зенина В.М. - Талантливый человек талантлив во всем: исследование взаимосвязи разных видов креативности и творческой я-концепции у людей с разным опытом творческой деятельности
Зубарева М.А. - Глубина мышления и особенности разрешения жизненных проблем
Ильенко С.А. - Эмоциональная активация в структуре мыслительной деятельности
Ключко Д.С. - Характеристики когнитивной сферы, локус контроля и особенностей саморегуляции поведения у юношей и девушек в условиях современного мира
Кобякова В.Г. - ОСОБЕННОСТИ КОГНИТИВНЫХ ПРОФИЛЕЙ БИЛИНГВАЛЬНЫХ И МОНОЛИНГВАЛЬНЫХ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Коноваленко А.Р. - Взаимосвязь креативности и тревожности у творчески одарённых подростков
Локшина В.И. - Предикторы ага-переживания в процессе усвоения семантики английских слов младшими школьниками
Милашов Ю.М. - Эмоциональная активация в структуре мыслительной деятельности
Мордасов Р.А. - Талантливый человек талантлив во всем: исследование взаимосвязи разных видов креативности и творческой я-концепции у людей с разным опытом творческой деятельности
Морозова О.В. - Интеллектуально-личностные предпосылки успешности решения проблемных задач студентами
Нефедова А.Э. - Когнитивные искажения мышления у родителей и психологическое благополучие их детей-подростков
Никулина К.О. - Талантливый человек талантлив во всем: исследование взаимосвязи разных видов креативности и творческой я-концепции у людей с разным опытом творческой деятельности
Обласова А.В. - Взаимосвязь критического мышления и метакогнитивных характеристик у студенческой молодежи
Олешко Д.Р. - Эмоциональная активация в структуре мыслительной деятельности
Пахомова С.А. - Эмоциональная активация в структуре мыслительной деятельности
Разувай А.П. - Мета-атрибуция как механизм рефлексивной регуляции причинных объяснений
Ратникова К. - Талантливый человек талантлив во всем: исследование взаимосвязи разных видов креативности и творческой я-концепции у людей с разным опытом творческой деятельности
Ульянов П.М. - Стилевые и личностные свойства в регуляции принятия решения
Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2026» / Отв. ред. И.А. Алешковский, А.В. Андриянов, Е.А. Антипов, Е.И. Зимакова. [Электронный ресурс] – М.: МАКС Пресс, 2026. ISBN 978-5-317-07614-6