Список подсекций:
  1. Общая педагогика
  2. Психологические аспекты образования
  3. Методика обучения иностранным языкам
  4. Современные образовательные технологии
  5. Педагогическое образование
  6. Коррекционная педагогика и инклюзивное образование
  7. Проблемы воспитания
Сортировать по названию доклада      

Подсекция «Современные образовательные технологии»
  1. Афлятов Д.С. - Сравнительный анализ online сервисов для проверки уровня сформированности компетенций обучаемых
  2. Бахтерев Д.Е. - КВЕСТ-ТЕХНОЛОГИЯ В ЭКОЛОГИЧЕСКОМ ПРОСВЕЩЕНИИ
  3. Биловол Е.О. - Реализация инженерной направленности в профильном образовании
  4. Быкова Д.Д. - Использование интерактивных карт в обучении географии
  5. Вишневская М.А. - Современные образовательные технологии: развитие очно-дистанционных форм обучения
  6. Егорова А.А. - ПРИМЕНЕНИЕ ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТИ НА УРОКАХ ФИЗИКИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
  7. Зубакина А.И. - Обучение с применением дистанционных технологий в условиях пандемии
  8. Иванов Р.Г. - Case-study как инновационная технология подготовки обучающихся к международному исследованию PISA (Programme for International Student Assessment)
  9. Красуля Д.С. - Использование бота для обучения программированию в социальных сетях в учебном процессе
  10. Ли Ч. - Видеохостинг как средство инновационных методик преподавания. Сравнительная характеристика видеохостингов КНР
  11. Мельник Л.А. - Настольная образовательная игра "Адаптация"
  12. Романова К.В. - «Модульный контроль прогресса обучающихся 5-6 классов в школе посредством авторского игрового приложения «GotIT»
  13. Секретов Д.В. - Роль и применение мультимедийных презентаций на уроках истории в современной школе.
  14. Синенко М.А. - Менеджмент кибервзаимодействия студентов и преподавателей
  15. Сычева Я.Е. - Новые демонстрационные приборы для изучения числа Пи в начальной школе
  16. Турилин А.С. - ПРИМЕНЕНИЕ ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТИ НА УРОКАХ ФИЗИКИ В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ
  17. У Л. - Этапы эволюции смешанной модели обучения
  18. Чемякина Н.В. - Реализация драмогерменевтического подхода на занятиях по иностранному языку (на примере художественного текста).
  19. Шидловский Ф.К. - Геймификация в онлайн обучении предмета географии
  20. Яштынгин А.И. - «Модульный контроль прогресса обучающихся 5-6 классов в школе посредством авторского игрового приложения «GotIT»
Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2021» / Отв. ред. И.А. Алешковский, А.В. Андриянов, Е.А. Антипов, Е.И. Зимакова. [Электронный ресурс] – М.: МАКС Пресс, 2021. – 1 электрон. опт. диск (DVD-ROM); 12 см. – 2000 экз.
ISBN 978-5-317-06593-5