Сортировать по имени      

Подсекция «Коррекционная педагогика и инклюзивное образование»
  1. Горман А.В. - Использование достижений когнитивной нейронауки в педагогике
  2. Ишниязова Ю.Р. - Коррекция детско - родительских отношений в семьях, воспитывающих ребенка с умственной отсталостью
  3. Жильцова Е.С. - О понятии «педагогическое сопровождение самоопределения детей, проживающих в замещающих семьях»
  4. Валеева Э.Р. - Особенности взаимодействия детей с ОВЗ в условиях образовательного учреждения.
  5. Новикова Е.В. - Особенности произвольного поведения младших школьников на уроке с синдромом гиперактивности или дефицита внимания
  6. Снесарева Е.А. - ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗПР
  7. Шершнёва Т.А. - Программа профилактики против употребления ПАВ среди несовершеннолетних «Мы против ПАВ»
  8. Верхотурцева Е.Е. - Психолого-педагогические аспекты адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к обучению в школе
  9. Любицкая К.А. - Семейное образование в России: специфика, причины выбора и барьеры в реализации
Материалы Международного молодежного научного форума «ЛОМОНОСОВ-2017» / Отв. ред. И.А. Алешковский, А.В. Андриянов, Е.А. Антипов. [Электронный ресурс] — М.: МАКС Пресс, 2017. — 1 электрон. опт. диск (DVD-ROM); 12 см. - Систем. требования: ПК с процессором 486+; Windows 95; дисковод DVD-ROM; Adobe Acrobat Reader. — 1186 Мб. — 9000 экз. ISBN 978-5-317-05504-2